探索生命奥秘,弘扬科学精神--基础医学院第六届生理学知识竞赛圆满结束
发布日期:2022年05月17日 来源:原创 阅读:1538
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为提高学生学习兴趣,激发学习热情,丰富校园生活,增强班集凝聚力,形成良好学风,基础医学院生理学教研室举办了以“探生命奥秘、索人体机能、扬科学精神、夯医学基础”为主题的第六届生理学知识竞赛。本次竞赛面向全校学生,赛程分为初赛、复赛、决赛三个环节。



参赛同学积极热情,斗志昂扬,经过初赛的选拔后,39个组进入复赛。复赛组的同学们脑洞大开,都给各自取了有趣的队名,如:“我们打酱油有请下一队”、“雄鹰小队”、“种子计划”等等。经过复赛的激烈比拼,最终有10个队进入决赛。决赛现场,10个小队分两个场地经行比拼。决赛分四个答题环节,分别是必答题、你比我猜、题型抢答、风险题。主持人宣读完规则后,紧张而激烈的决赛拉开了序幕。



竞赛圆满结束,根据答题积分进行排名,获奖情况为:一等奖一队,二等奖二队,三等奖三队。排名及获奖情况由老师粘贴于教研室门口公示,同学自行查看确认。

在学院领导的支持和研室老师的积极配合下,本次生理学知识竞赛得以圆满完成。同学们的求知欲望强烈,集体荣誉感突出,在竞赛中留下了美好的回忆。5月13日下午,颁奖仪式在基础医学院一楼大厅隆重举行



生理学是一门基础医学课程,也是一门逻辑推理性强的学科,在皇冠hg1142过程中,教师要注重思维引导式皇冠hg1142。生理学知识竞赛,可以促进学生主动思考和学习,锻炼逻辑思维能力和临场应变能力,提升学生各方面素质。借助知识竞赛,也可让学生们喜欢生理学,爱上医学,帮助每一位学生夯实生理学知识,为今后的专业课添砖加瓦。



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撰稿:徐亚丽    

                                    校对:李申艳    

审核:武煜明    


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